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mituki1729
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質問コーナー4

昔文字列を結合した時に間に幅0の文字が挟まっていたことがあった(現在は起きていません)のですが、あれは何だったのでしょうか?また、他のScratcherにも起きていたのでしょうか?
chikarahito
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質問コーナー4

今色々なゲームを作っています。
キャラクターが動くと画面も一緒に動くようにしたいのですが、
どうすればいいのですか。
inoking
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質問コーナー4

chikarahito wrote:

今色々なゲームを作っています。
キャラクターが動くと画面も一緒に動くようにしたいのですが、
どうすればいいのですか。
その質問に答えようと #7755, #7759, #7760 で数人がコメントしています。

質問内容があいまいなのでもう少し説明をおねがいします。
pandakun7
Scratcher
100+ posts

質問コーナー4

chikarahitoさん

キャラクターが動くと背景が動く作品として、
NHK_for_Schoolさんが作成した「カエルを家に帰せ」は参考になるかもしれません。
下のURLからみてみてください。

https://scratch.mit.edu/projects/169225359/

Last edited by pandakun7 (July 2, 2021 06:41:05)

dsmboq
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質問コーナー4

「宣伝・告知・依頼をするコーナー」などの様に宣伝用トピックは日本語版以外もありますか?
apple502j
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質問コーナー4

フランス語の Faites votre publicité ici !とかでしょうか。
abee
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質問コーナー4

#7773
世界共通の宣伝用フォーラムは「Show and Tell」です。ここに宣伝したい作品やスタジオのトピックを英語で作成できます。その前に、スティッキーのアドバイスを読むことをお勧めします。
MIKKY-
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72 posts

質問コーナー4

http://uploads.scratch.mit.edu/users/MIKKY-/
これは何でしょうか?普通は、
https://scratch.mit.edu/users/MIKKY-/
のように、httpsで、uploadなんてつかないはずですが…。

Last edited by MIKKY- (July 4, 2021 03:41:35)

fugu_fugu
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質問コーナー4

https://cdn2.scratch.mit.edu/というプロジェクトのサムネなどを取得できるURLにアクセスすると「Inaccessible」と表示されてしまうのですが何かあるんですか?
tatsutatsuki
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質問コーナー4

もしUNDERATALEというゲームを知っている人に質問です

ガスターブラスターのような動きのプログラムは分かりますか
abee
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質問コーナー4

#7777
アクセスできないURLにアクセスしようとして「アクセスできない」と表示されたというだけだと思います。
一般に公開されているURL以外を入力して起こることの責任はそれを行った人にあります。

Last edited by abee (July 3, 2021 03:08:02)

tsumuri3
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質問コーナー4

fugu_fugu wrote:

https://cdn2.scratch.mit.edu/というプロジェクトのサムネなどを取得できるURLにアクセスすると「Inaccessible」と表示されてしまうのですが何かあるんですか?
なにもないからです。
cdn2は具体的なURLを指定しないと、
いわゆるindexファイルはないので。。。

私はディレクトリ構成はわかりません。誰か知っているかもしれません
fugu_fugu
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500+ posts

質問コーナー4

#7779 #7780
ありがとうございます
yuzu-kun
Scratcher
100+ posts

質問コーナー4

(現在の [時間 v])

って午後12時って24時となりますか?それとも0時となりますか?
fugu_fugu
Scratcher
500+ posts

質問コーナー4

これって注意したほうが良いのでしょうか?
(「おおおお!!」という投稿です)
pga-greep
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10 posts

質問コーナー4

立体ってどうやって書くのですか?
abee
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質問コーナー4

#7783
#1にあるとおり、「投稿に関するコメントも控えてください」なので、言いたいことがあれば、相手のプロフに書くことをお勧めします。
fugu_fugu
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質問コーナー4

#7783
分かりました。有難うございます!
KimiruHamiru
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質問コーナー4

pga-greep wrote:

立体ってどうやって書くのですか?
3D表現の要素技術的には
https://scratch.mit.edu/projects/549497607/
等で全て語られてるように思います。

そこまでできてるという前提で、
その上で何か付け加える、

のであれば、
リストに座標の値を入れる」ことに慣れる、というのを、お勧めします。
私がよくやるのは
リストの1行目に、ひとつめの点のx座標
リストの2行目に、ひとつめの点のy座標
リストの3行目に、ひとつめの点のz座標
リストの4行目に、ふたつめの点のx座標
リストの5行目に、ふたつめの点のy座標
リストの6行目に、ふたつめの点のz座標
を入れるようなやり方です。

x,y,zの値を決めて、3行ずつデータを書き込む
・ループでデータを3行ずつ取り出して、x,y,zとして、使う

というあたりまでは、すぐにでもできるんじゃないかと思います。

点が2つ3つ、10や20では「代り映えしない」、「リストにする意味がない」、と感じるかも知れませんが、
これが500、1000となってくると「リストは必須」になってきて、
また、「点と点の集まり」が「形」つまりは「立体」に見えてくるんじゃないかな、と思います。

数が多くなってくると「x,y,zの値を決めて」の部分で「どう決めるか」は奥が深い話もあるかと思います。
が、
3D表現の部分ができている前提であれば、
・x,y,zをそれぞれ-100~100の乱数とかにする
・点の数を500ぐらいにする
・点は点のまま表示する
辺りから、実際にやってみると、リストの使い方の練習になると思います。
これについては、実際に練習の一環で書いてみたプロジェクトがあるので
https://scratch.mit.edu/projects/416756351/
参考になるかも知れません(もうひとひねりしていますが)。

「乱数」、「500個」、「点のまま」に慣れてくると
「狙った形にする」とか、「点の数を増やす」とか、「線をつなぐ」とか「面を塗る」とか、
「リストの使い方を工夫する」とか「高速化する」とかいろいろやることが出てきます。

「立体ってどうやって書く」というのは、「狙った形にする」とこに興味があるのかな、と思ったのですが、
多分「形」をどうとかするためには「大量の」点を扱うことが必須になってくるので、
まずは「リストに座標を入れる」ことに慣れることをお勧めします。

「リストに座標を入れる」のは、大量の点を扱うためであって、3Dとは直接関係ないので、2D版
https://scratch.mit.edu/projects/412529787/
も参考になるかも知れません。
onj0923
Scratcher
46 posts

質問コーナー4

背景を動かすタイプの迷路ゲームを作ろうとしているのですが、当たり判定が右下(?)にズレる現象が起きています
https://scratch.mit.edu/projects/550374459/
直す方法があれば教えて欲しいです

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