AndzelikaKozlowska wrote:

simon50000 wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

PMJ_MJBCS27 wrote:

klasa4b wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

Czy ktoś napiszę jak to zrobić???
Zadanie ze szkoły córki i nie mamy pojęcia jak z tym ruszyć
Narysuj ścieżkę dla duszka kota, Używając wybranych kolorów do pokolorowania ścieżki i tła kropka Na końcu ścieżki umieść kwadrat w wybranym kolorze, symbolizujący prezent, do którego zmierza duszek kod.na Pisz gram, w których używają klawiszy strzałek, będziesz przesuwać duszka kota w stronę prezentu. duże kot ma przesuwać się o 5 kroków tylko po ścieżce nie może wyjść poza nią jeśli dużo dotknięta, powinien zewnątrz o 5 kroków czyli przesunąć się o minus 5 kroków. Po scenie mają losowo przylatywać dwa duszek – duch i duszek – smok kropka Gdy duszek – od i duszek – smok dotknął się, duszek – kot wraca na pozycję początkową i licznik zmniejsza się o 1 gdy duszek – kot i duszek – duch dotknął się, licznik zwiększa się o 1. gracz wygrywa, gdy duszek – od dojdzie do prezentu czyli dotknie koloru na jaki pomalowano prezent.na leży wtedy wyświetlić komunikat gratulacje i uzyskaną liczbę punktów. grać przegrywa, gdy uzyska minus 5 punktów w takim wypadku wyświetli ci się komunikat nie udało się !

jak będe miał czas pomoge
bo wiem o co cho

To dość łatwe

Dziękuję bardzo, bo córka już nerwicy się nabawiła cały czas o tym mówi

jak sie córka uczy to powinna wiedzieć
a jak spała na lekcjach to trzeba sie nauczyciela zapytać

No własnie nie do końca spała bo w szkole nie było z tego ani jednej lekcji tylko zamknęli szkoły a dzieci mają same sobie radzić z tym co powinno być w szkole i mają to robić nikogo nie obchodzi jak to mają zrobić. widocznie cała klasa spała bo póki co nikt z klasy tego nie zrobił

AndzelikaKozlowska wrote:

skrypty to może jakoś bym sobie poradziła żeby zrobić ale nie wiem jak zrobić tą ścieżkę

AndzelikaKozlowska wrote:

skrypty to może jakoś bym sobie poradziła żeby zrobić ale nie wiem jak zrobić tą ścieżkę

KamGry wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

skrypty to może jakoś bym sobie poradziła żeby zrobić ale nie wiem jak zrobić tą ścieżkę

Z tego, co zrozumiałem należy po prostu narysować jakąś ścieżkę na tle innego koloru i dać jakiś obrazek będący celem.

KamGry wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

Własnie nie znalazłam tego w necie są labirynty ale nie to. Nie wiem jak tu wstawić zdjęcie bo bym pokazała jak to ma wyglądać to nie jest labirynt

Obraz można wstawić klikając ikonkę obrazka u góry, tam gdzie są inne opcje formatowania posta (piąta od lewej) i wpisując adres url obrazu.

rioi123 wrote:

ten temat jest trochę bez sensu, bo ciężko coś znaleźć

AndzelikaKozlowska wrote:

dobrze a jeśli mogę prosić podpowiedzcie mi jak zrobić kwadrat który ma być prezentem, na końcu ścieżki

Chewie_Orangeboar wrote:

POMOCY!!! Tworzyłem projekt przez 2 tygodnie. Edytując go i wprowadzając ostatnie poprawki scratch zaciął się i nie odpowiada. To nie kwestia internetu, gdyż korzystam z edytora offline. bardzo chciałbym odblokować scratcha i odzyskać projekt, może ktoś z Was dał by mi wskazówkę co w takiej sytuacji zrobić

Michal_007 wrote:

Zrestartuj

Chewie_Orangeboar wrote:

POMOCY!!! Tworzyłem projekt przez 2 tygodnie. Edytując go i wprowadzając ostatnie poprawki scratch zaciął się i nie odpowiada. To nie kwestia internetu, gdyż korzystam z edytora offline. bardzo chciałbym odblokować scratcha i odzyskać projekt, może ktoś z Was dał by mi wskazówkę co w takiej sytuacji zrobić

Zresetuj przeglądarkę może pomoże. Zależy czy zapisałeś projekt

AndzelikaKozlowska wrote:

wlasnie

paczekwmasle wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

No własnie nie do końca spała bo w szkole nie było z tego ani jednej lekcji tylko zamknęli szkoły a dzieci mają same sobie radzić z tym co powinno być w szkole i mają to robić nikogo nie obchodzi jak to mają zrobić. widocznie cała klasa spała bo póki co nikt z klasy tego nie zrobił

jak nikt tego nie potrafi zrobić to warto porozmawiać z nauczycielem…

też tak zrobiliśmy napisaliśmy do nauczyciela ale póki co zero odzewu

kiedy klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty
zmień x o (5)
kiedy klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty
zmień x o (-5)
kiedy klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty
zmień y o (5)
kiedy klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty
zmień y o (-5)

ustaw kierunek na (90 v)
przesuń o (5) kroków

kiedy kliknięto zieloną flagę
zawsze
jeżeli <klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty> to
zmień x o (5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty> to
zmień x o (-5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty> to
zmień y o (5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty> to
zmień y o (-5)
end
end

kiedy kliknięto zieloną flagę
ustaw [prędkość X v] na (0)
ustaw [prędkość Y v] na (0)
zawsze
jeżeli <klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty> to
zmień [prędkość X v] o (1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty> to
zmień [prędkość X v] o (-1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty> to
zmień [prędkość Y v] o (1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty> to
zmień [prędkość Y v] o (-1)
end
jeżeli <dotyka koloru [kolor tła] ?> to
zmień x o ((-1) * (prędkość X))
zmień y o ((-1) * (prędkość Y))
w przeciwnym razie
zmień x o (prędkość X)
zmień y o (prędkość Y)
end
ustaw [prędkość X v] na ((prędkość X) * (0,8))
ustaw [prędkość Y v] na ((prędkość Y) * (0,8))
end

PMJ_MJBCS27 wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

wlasnie

paczekwmasle wrote:

AndzelikaKozlowska wrote:

No własnie nie do końca spała bo w szkole nie było z tego ani jednej lekcji tylko zamknęli szkoły a dzieci mają same sobie radzić z tym co powinno być w szkole i mają to robić nikogo nie obchodzi jak to mają zrobić. widocznie cała klasa spała bo póki co nikt z klasy tego nie zrobił

jak nikt tego nie potrafi zrobić to warto porozmawiać z nauczycielem…

też tak zrobiliśmy napisaliśmy do nauczyciela ale póki co zero odzewu

Kiedyś pewnie odpowie… Mógłbym zrobić taki projekt albo chociaż pomóc ale obecnie korzystam z telefonu. Muszę poczekać aż brat mi odda komputer. Czyli pewnie dopiero jutro. Ale spróbuję jakoś pomóc.

PMJ_Studio wrote:

Przykładowe skrypty dla kota:

Wersja prymitywna

kiedy klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty
zmień x o (5)
kiedy klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty
zmień x o (-5)
kiedy klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty
zmień y o (5)
kiedy klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty
zmień y o (-5)

Nie polecam używania

ustaw kierunek na (90 v)
przesuń o (5) kroków

bo duszek niepotrzebnie się będzie obracać.

Wersja o którą pewnie chodzi:

kiedy kliknięto zieloną flagę
zawsze
jeżeli <klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty> to
zmień x o (5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty> to
zmień x o (-5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty> to
zmień y o (5)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty> to
zmień y o (-5)
end
end

Wersja najlepsza (płynny ruch, zwalnianie i przyspieszanie):

kiedy kliknięto zieloną flagę
ustaw [prędkość X v] na (0)
ustaw [prędkość Y v] na (0)
zawsze
jeżeli <klawisz [strzałka w prawo v] naciśnięty> to
zmień [prędkość X v] o (1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w lewo v] naciśnięty> to
zmień [prędkość X v] o (-1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w górę v] naciśnięty> to
zmień [prędkość Y v] o (1)
end
jeżeli <klawisz [strzałka w dół v] naciśnięty> to
zmień [prędkość Y v] o (-1)
end
jeżeli <dotyka koloru [kolor tła] ?> to
zmień x o ((-1) * (prędkość X))
zmień y o ((-1) * (prędkość Y))
w przeciwnym razie
zmień x o (prędkość X)
zmień y o (prędkość Y)
end
ustaw [prędkość X v] na ((prędkość X) * (0,8))
ustaw [prędkość Y v] na ((prędkość Y) * (0,8))
end

Z odskakiwaniem od ściany może być trochę gorzej, zależy od kształtu ścieżki, ale da się zrobić.
W ostatniej wersji w ogóle nie powinno być z tym problemu.

Antek_W wrote:

mam pytanie:
czy tylko mnie zaczeły sie wyświetlać ostatnio bardzo dużo polskich projektów w przeglądaj?