Scratch 3.0用: バグ報告コーナー

takasyu

2022/1/27 午前11時ごろから、存在するスタジオを開くと「あらまぁ、サーバーが頭を掻いてるよ」と出てくるようになっています。どのスタジオもそうです。
サインアウトしても同じ。
直りました。

Last edited by takasyu (Jan. 27, 2022 02:15:14)

Bakerloo Central CircleDistrict Hammersmith & City Jubilee Metropolitan Northern Piccadilly Victoria Waterloo & City Elizabeth Line London Overground DLR Tram

8171-8171

スクラッチャーにどうやったらなれますか？

takasyu

以下の通りです。

よくある質問 wrote:
どうすれば「New Scratcher」から「Scratcher」になることができますか？
アカウントを作成すると、“New Scratcher”になります。“Scratcher”になるには、プロジェクトを作成して、共有したり、他のScratcherのプロジェクトに役に立つコメントをして、忍耐強くお待ちください!条件を満たせば、プロフィールページにScratcherへの招待リンクが表示され、Scratchウェブサイトでできることが増えます。(注意: New Scratcherを要求に応じてScratcherにすることはありません。)

Bakerloo Central CircleDistrict Hammersmith & City Jubilee Metropolitan Northern Piccadilly Victoria Waterloo & City Elizabeth Line London Overground DLR Tram

sodamacky

#5333
8171-8171さん、ディスカッションフォーラムへようこそ！そのような質問は質問コーナーでした方がいいかと思います！

僕は常日頃考えているッ...!素材を使う時「借りる」というが、借りるという意味は
「「「あとで返す約束」」で，他人の品物や金銭を自分の用に使う。有償にも無償にも言う。借用する。貸す」
つまり借りるは正しいとは言えないッ！正しいのは「もらう」da!!(意味:他から与えられて自分のものとする)
Q.E.D.証明完了ッ！だけどクレジットは忘れずに！


あれ？でも自分のになる訳でもないからもらうも間違ってね？
いやあってるか

naokizuchi

https://scratch.mit.edu/projects/635848276/
これを見てください

naokizuchi

p_nuts

#1

apple502j wrote:
そして、単なる質問なら質問コーナー4でお願いします。

おそらく重複になってしまっていると思いますが、ここのリンクを質問コーナー5にする予定はないのでしょうか？（そろそろ6に世代交代しそうですね）

↑ここから下は署名と言って、いちいち手動で書いていません。署名に関するコメントは、プロフィールにて行って下さい。
ここは議論をする場所です。敬語を心がけましょう。　　　　　　　　　　過去の署名
感情的になっても何もいいことはありません。それはScratchに貢献しますか？
共有垢について｜チャット禁止｜宣伝とf4f｜リミックス｜スク恋愛｜ゆくも使用↗️｜url64｜傾向は統計｜NFEチェック↗️｜仮想通貨｜sb3の大きさ｜☁️変数のレート制限
I am Japanese and cannot speak English, so I use a translation tool to speak English.
現在の投稿数:15xxposts(akku–n11氏の署名に興味を持ったので作りました完全自動でカウントします(機能停止中)

inoking

まあ、分かるのでは。
apple502j さんと連絡が取れるなら変えてもらったほうがよいでしょうが。

これは署名と呼ばれるもので投稿本文とは関係ありません。
Scratch は「世界最大の子ども向けコーディングコミュニティーで、シンプルなビジュアルインターフェースを持ったコーディング言語」
　つまり「子ども SNS」ではない
・「傾向」とは単に一定の基準で作品を並びかえただけのもので、ランキングでもなんでもない、ナンバーワンよりオンリーワンを目指してみては？
・「フォロー」とは他の Scratcher が何をしているかを簡単に確認するためのもので、「フォロワー」は「ファン」ではない
・「スタジオ」とは特定のテーマに沿って作品をまとめたり、共同制作したりするための場所
・「星」や「ハート」などを何かの見返りとすることは Scratch チームによって禁止されている

sosyamada

削除されたアカウントのフォロー及びフォロワーの内訳を見ることができます。

 https://scratch.mit.edu/users/削除されたアカウント/following/
 https://scratch.mit.edu/users/削除されたアカウント/followers/

※[/code]で閉じるのを忘れていました。すみません。

Last edited by sosyamada (Jan. 29, 2022 10:40:17)

windows35Bata2

#499　ですね。

ここは署名です！？いちいち手作業で打っていません。

ちなみにやってるOSwindows11です。
フォローお願いします。

⚑ がクリックされたとき
@windows35Bata2をフォローする
　　　　[scratchblocks]
(☁ score)(15) 歩動かす（どうゆうこと）
[/scratchblocks]

@windows35Bata2

sasayakisanziro

サインインしたあと、ちゃんと反映されてるか不安で、サブアカウントで確認したところ出てこなく、コメントも反映されてませんでした。どうしてでしょうか。

kouryou118103

#5341
こんにちは。sasayakisanziroさん。
「反映されていない」ものは何でしょうか。
コメントの場合は送信ボタンを押していなかったりインターネットに接続していないなどの理由があります。

Ke0

何が反映されてるか不安だったんですか。

休止中

sasayakisanziro

コメントはもう一度確認してみたら反映されてました。しかし作品を検索しても出てきませんでした

kouryou118103

#5344
作品は公開してから検索に出るまで少し時間がかかるようです。

sasayakisanziro

よかったーε-(´∀｀*)ﾎｯありがとうございました！！

o2taka

sasayakisanziro wrote:
コメントはもう一度確認してみたら反映されてました。しかし作品を検索しても出てきませんでした

@o2taka

Last edited by o2taka (Jan. 29, 2022 08:35:27)

yuzupon1133-sub

sosyamada wrote:
削除されたアカウントのフォロー及びフォロワーの内訳を見ることができます。
 https://scratch.mit.edu/users/削除されたアカウント/following/
 https://scratch.mit.edu/users/削除されたアカウント/followers/

APIの仕様上仕方のない事です。
しかし、それが見れたところでSTやScratcherは何か不都合があるのでしょうか？
ちゃんと[/code]で閉じてください。

Last edited by yuzupon1133-sub (Jan. 29, 2022 08:37:56)

↑ここから下は署名です。

↑ここから下は署名です。
署名ってなんぞや！？その答えはここにあります。
てか自分のユーザー名ググッたらTwitter出てきて草

sodamacky

#5347
どういうことですか？

僕は常日頃考えているッ...!素材を使う時「借りる」というが、借りるという意味は
「「「あとで返す約束」」で，他人の品物や金銭を自分の用に使う。有償にも無償にも言う。借用する。貸す」
つまり借りるは正しいとは言えないッ！正しいのは「もらう」da!!(意味:他から与えられて自分のものとする)
Q.E.D.証明完了ッ！だけどクレジットは忘れずに！


あれ？でも自分のになる訳でもないからもらうも間違ってね？
いやあってるか

kouryou118103

#5349
不適切なものに反応しなくて良いです。

61321739

Sans Serifが含まれているスプライトをバックパックに入れると明朝体のようなフォントになるのはなぜですか?(iPad)

Last edited by 61321739 (Jan. 29, 2022 23:58:22)

My browser / operating system: MacOS Macintosh X 10.15.6, Safari 15.2, No Flash version detected...ipad
My browser / operating system: Windows NT 10.0, Chrome 97.0.4692.71, No Flash version detected...パソコン

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