Chciałem zapytać co uważacie o moim projekcie, ale stwierdziłem, że zakładanie tematu dla jednego projektu jest głupie, więc założyłem temat. Jest to ogólny temat do chwalenia się/pytania o projekt.

http://scratch.mit.edu/projects/18250069/

Oto mój projekt. Nie jest on pierwszy, gdyż “pracuję” w Scratchu ponad 5 lat (bodajże 5 lat i 6 miesięcy). Podczas ostatniej lekcji matematyki pomyślałem, że niepotrzebne są figury w formie realnej, gdy można je ukazać w 3D na komputerze. Niestety projekt odbiega od tego pomysłu, ale pewnie dodam i taką opcję.

Na razie projekt wspiera tylko inferejs oparty na prostym systemie komend. Zacytuję.

“Main commands:

0 Clear logs
1 Angle
2 Work In Progress
3 Multiply
4 Clear

321 Equaliteral triangle
421 Square
422 Rectangle”

Jak widać, istnieją 4 komendy podstawowe (usuń logi, zmień kąt, WIP, mnożnik i wyczyść) i 3 komendy służące do generowania figur (trójkąt równoboczny, kwadrat, prostokąt).
Z czasem zamierzam dodać inferejs graficzny, ukrywanie logów, polską wersję, figury 3D itd.
Co o tym sądzicie?

Jak na naukę programowania to projekt całkiem niezły. Proszę popatrzeć na kod, a zwłaszcza na ilość i zagnieżdżenie instrukcji warunkowych (Jeżeli to). Dołożenie dodatkowych poleceń i komend będzie skutkowało rozbudową tej części kodu, która i tak jest skomplikowana. Dalej w ten sposób trudno pojechać. Poza tym komendy w stylu 422, 2, 25 są mało czytelne. Może komendy tekstowe zastąpić ikonami (przyciskami) z których każdy rysuje określoną figurę. Dodatkowo będzie można wprowadzać parametry figur.

Dziękuję bardzo za opinię. Jak już wcześniej napisałem, zamierzam wprowadzić inferejs graficzny, który to ułatwi, a poza tym faktycznie, da się to wszystko zrobić po prostu długim ciągiem “jeżeli”:

if <> then
end

if <> then
end

if <> then
end

itd.

Co prawda opisałem jak działają te wszystkie dziwne komendy (to też fakt, są dziwne) i ich budowa. Też myślę, że w razie czego da się to zmienić.
Co do inferejsu graficznego to już zaczynałem go robić, tylko nie miałem pomysłu na kolorystykę.

Tak mnie teraz naszło, że przy okazji można by generować prosty kod w formie liczbowej, który pozwalałby przesyłać swoją “twórczość” innym.

Utworzyłem już kolejną wersję, która już ma graficzny inferejs (ale bez wszystkich funkcji).
Komendy też są bardziej przejrzyste (Logs Show; Create EqTriangle).
http://scratch.mit.edu/projects/18274395/

Witam, chciałem się zapytać czy i gdzie mozna pobierać dodatki do scratcha. Muszę zrobic projekt do wiersza i nie mam takich obrazków jakich potrzebuję np: spodnie czy buty. Dziękuje i pozdrawiam

Chociaż wiem (myślę), że grono osób zainteresowanym moim projektem nie jest duże, i ciągle maleje, tłumaczę się nie wydaniem kolejnej wersji z dwóch powodów:
-egzamin gimbus-jalistów
-lenistwo
Co prawda mogłem wziąć się za wersję AAC już dawno temu, to niestety tego nie zrobiłem. Myślę, że w najbliższą sobotę wezmę się za projekt i wszystko ogarnę.
Przepraszam, że się nie odzywałem i oczekujcie następnej wersji - która będzie lepsza niż poprzednie (trudno zrobić gorsze)!

Teraz zauważyłem, że datą opublikowania poprzedniego wpisu był 1 kwietnia. Nie jest to żart primaaprilisowy, może na szczęście.

Łojeje a ja dopiero egzamin szóstoklasisty pisałem

A co sądzicie o nowym logo?
Link!

O jejku, coś się zepsuło.
Awaryjny link:
https://www.dropbox.com/s/cv6eggdn2vl2k3z/SMGv2.png

CZeść Jestem nowa mogli byście dać jakieś wskazówki do scratch'a ? mam nadzieję że pomożecie POZDRAWIAM …

Patrycja_K wrote:

CZeść Jestem nowa mogli byście dać jakieś wskazówki do scratch'a ? mam nadzieję że pomożecie POZDRAWIAM …

A do jakich projektów? (gier ,animacji,?)

SMath_Geometry wrote:

Utworzyłem już kolejną wersję, która już ma graficzny inferejs (ale bez wszystkich funkcji).
Komendy też są bardziej przejrzyste (Logs Show; Create EqTriangle).
http://scratch.mit.edu/projects/18274395/

Wygląda ciekawie, pewnie z czasem dopracujesz skrypty (zamiast pisania wielu takich samych komend, można zastosować “powtórz (kilka razy)”)
Okrąg jest niepełny. Należy zwiększyć powtórzenie o 1
Można by wycentrować trójkąt przesuwając na początku pisak o 2/3 wysokości a nie 1/3.
Ogólnie bardzo dobry początek

Powodzenia w scratch'u

Polowkujcie mmnie pls chcę mieć dostęp do chmurki