Grazie a Paddle2See che ha aperto questo forum.
Sono il primo.
Sono un maestro di scuola primaria di Torino che fa usare Scratch ai propri bambini (una quarta).
Scratch 2.0 è una bomba!!! Veramente bello e soprattutto si possono fare le procedure.
A presto
Alessandro Rabbone

Ciao Ordnas, ci si rivede

Cosa c'è in italiano?
Stefano Longagnani

Conosco scratch da pochissimo tempo, ma ne sono veramente entusiasta!
Visto l'uso che i miei bambini facevano del pc, ho cercato qualcosa che andasse bene per iniziarli all'Uso di questo strumento, così ho incontrato scratch in rete.
Ci ho lavorato un po' con loro e ora sto cercando di allargare l'esperienza anche ad altri bambini.
Da due settimane ho iniziato a tenere un corso gratuito di scratch per bambini della scuola elementare: sta piacendo molto!
In futuro mi piacerebbe sviluppare questa cosa fino a farla diventare un lavoro.

Per organizzare questo corso sono partita proprio dal corso “CREATIVE COMPUTING …” che però mi sembra per bambini un po' più grandi di quelli che sto seguendo io (6-10 anni, la maggioranza di 2 e 3 elementare).
Qualcuno ha proposte di lavori da fare con bambini di queste fasce di età?
Sto cercando soprattutto materiale e idee per introdurre il piano cartesiano ed il concetto di variabile.

Ciao a tutti!

Ciao Sebit e ciao a tutti gli altri componenti del forum. Scratch è veramente un progetto interessante. Lo seguo da tempo. Sto avviando una a luglio che ritengo molto interessante per avvicinare i bambini (elementari e medie) al digitale con l'utilizzo dell'inglese. Ho una location a disposizione e sono interessato a strutturare una offerta formativa basata su Scratch. Unico problema forse la distanza: sono di base a Milano e la location dei corsi è 20 minuti a nord della città. Se interessati ad approfondire scrivetemi per favore all'indirizzo giovannicotta@hotmail.com. Avrò così modo di darvi tutte le indicazioni necessarie sul progetto già in fase avanzata. Ciao a tutti e grazie! Giovanni

Ciao a tutti!

Anch'io ho scoperto Scratch da un paio di mesi, partecipando come mentor a CoderDojo Milano, un laboratorio di programmazione per ragazzi completamente gratuito e aperto a tutti.

Io vivo a Bologna, mi è piaciuto così tanto che in un mese ho fondato CoderDojo Bologna. Abbiamo già fatto due eventi (e ne abbiamo altri in programma) con bambini 7-13 ed è incredibile quanto imparino in fretta e si divertano! Per non parlare della soddisfazione nel vedere le loro creazioni!

Ci sono CoderDojo attivi anche a Brescia, Novara e in altre città: so che stanno partendo anche a Torino!
Sul sito ufficiale trovate anche le istruzioni per farlo partire nella vostra città.

Se vi interessa, sui siti trovate tutti i riferimenti email, teniamoci in contatto!!
Carmelo

@cristazio ciaooooo
@longagnani Sarei molto interessato, ti conosco anche indirettamente (ho visto tuoi lavori in rete), ma purtroppo la scuola è diventata un luogo in cui si compilano troppe scartoffie. In più il lavoro “ordinario” (italiano, storia…), corsi vari (faccio quelli sulla LIM) mi prendono tantissimo. Ma non è escluso che questa estate non trovi il tempo (e le energie) di fare qualcosa…
Per gli altri… Se può servire qui c'è una sorta di “percorso per problemi” che ho sviluppato quest'anno nella mia classe:
https://sites.google.com/site/scuolasclopisclasse4a/scratch
a presto
A. Rabbone

Ciao ordnas,

ho guardano la pagina fatta dalla tua classe, prenderò un po' spunto anche da lì, grazie!
I lavoro fatti dai bambini però non riesco a vederli (clicco sulla bandierina verde e non succede nulla: lo stage rimane vuoto e bianco).

Stavo cercando il modo di generare qualcosa tipo un eseguibile con i progetti di scratch fatti dai bambini.
In questo modo a fine corso potrei fare un cd con i nostri lavori da dare a tutti i partecipanti.
La versione di scratch che stiamo usando è la 1.4, dove ci troviamo per lavorare non c'è connessione a internet.

Grazie,
Sibilla

Ciao jhonny78,
bellissima l'idea di abbinare scratch all'apprendimento dell'inglese.
Io l'avevo proposto ad un insegnante madrelingua di inglese, ma ha preferito continuare col suo metodo…
I miei bambini, quelli più grandi, ormai scratch lo usano abbastanza bene, fanno progettini già un po' elaborati in totale autonomia.
Già si devono sorbire il mio corso di scratch, non gliene posso neppure proporre un altro ;-)

Nel caso abbia anche tu bambini tra le elementari e le medie credo siano molto interessanti i corsi di robotica della scuola di robotica di Genova.
WeDo e Mindstrom si possono programmare con scratch.
I miei andranno al corso per fare robot sottomarini quest'estate, dalla descrizione mi sembra bellissimo!

Buon lavoro,
Sebit

Ciao a tutti,
sono una nuova mamma-scratcher!
Mio figlio si è incuriosito della programmazione ed io non sapevo come fare ad insegnargliela.
Ho fatto una piccola ricerca ed eccomi su Scratch!
Ottimo progetto.
Per ora sto facendo un giro io, poi lo faccio vedere alla peste!

E' open source ?
grazie

ciao

ciao a tutti, sono anch'io un'insegnante della primaria; utilizzo Scratch con i miei alunni, in particolare per produrre e far programmare animazioni legate alle varie discipline. Sono di Cuneo.

ciao a tutti gli scratchers mi sono iscritto oggi, comunque scratch è molto bello e spero che a cualcuno piacciano i miei progetti

Ciao a tutti , sono una mamma di una scratcher e insegnante di scratch nella zona della Marche.
Mi piacerebbe incrementare le risorse in italiano, speriamo di avere tempo quest'anno. Anche io seguo il magnifico paddle2see. Ho partecipato alla conferenza di Barcellona molto interessante!
Beatrice

Un saluto a tutti!

Da qualche mese faccio il mentor al CoderDojoTrento, dove cerchiamo di insegnare un uso creativo del computer a ragazzini, tipicamente delle elementari/medie.

@longagnani @ordnas:

Al CoderDojo abbiamo preparato un po' di tutorial in italiano su Scratch 1.4, si possono trovare online: http://coderdojotrento.it/category/risorse/scratch/

Sono passo passo, quindi dovrebbe essere possibile seguirli senza troppe difficoltà. Ognuno ha una ‘challenge’ finale dove si propone ai bambini una sfida senza descrivere la soluzione. Il file Scratch con la soluzione viene comunque pubblicato online.

In genere con un genitore per bambino e con un mentor ogni 4 bambini si riesce a finire un tutorial in tranquillità in 2/3 ore

Sto cercando soprattutto materiale e idee per introdurre il piano cartesiano ed il concetto di variabile.

@Sebit: Il piano cartesiano lo introduciamo già nel primo tutorial, Snowman Comics. Le variabili le introduciamo nel sesto tutorial, Robobattle

Disegni geometrici e variabili si trovano nel quarto tutorial, Christmas Stars (visto che ci è venuto alquanto difficile è meglio farlo dopo il sesto)

David

Se volete io ho appena creato un progetto con le rette e le variabili x, y, m e q tra poco sarà in rete.Vi avviserò mettendovi il link.
Giochi Blu

Bravissimi scriveteli in italiano s ScratchED! Grazie!

Ho messo Equazioni Retta ieri sera: è su http://scratch.mit.edu/projects/16240055 .Basta scegliere il coefficiente m e il valore noto q, cliccare sulla matita rossa in alto e dopo alcuni secondi inizia a comparire la linea

brapacc wrote:

Bravissimi scriveteli in italiano s ScratchED! Grazie!

@brapacc:
Fatto! C'è voluto un po' ma alla fine sono riuscito a caricarli tutti :-)
E' strano che su Scratched non ci sia la categoria italiano, ho dovuto settare il language a ‘Other’

David