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    <title>maximo's Recent Projects</title> 
    <link>http://scratch.mit.edu/feeds/getRecentUserProjects/190</link> 
    <description>Recent Projects Feed for maximo</description> 
    <language>en-us</language> 
    <pubDate>Thu, 26 Nov 2009 05:20:15 GMT</pubDate> 
    <docs></docs> 
    <generator>CakePHP</generator> 
    <managingEditor>Han and Andres</managingEditor> 
    <webMaster>genghisu</webMaster> 
	
     
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      <title>Conversor</title> 
      <link>http://scratch.mit.edu/projects/maximo/7422</link> 
      <description>&lt;img src=&quot;http://scratch.mit.edu/static/projects/maximo/7422_sm.png&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;111&quot; border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;Conversor de grados Centigrados a Farenheit y viceversa.Utiliza el deslizador para cambiar los grados.Para transformar una temperatura a grados centigrados pulsa la tecla &quot;c&quot;.Para conocer el equivalente de grados centigrados en grados Farenheit pulsa la tecla &quot;f&quot;.</description> 
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      <title>volcan</title> 
      <link>http://scratch.mit.edu/projects/maximo/7380</link> 
      <description>&lt;img src=&quot;http://scratch.mit.edu/static/projects/maximo/7380_sm.png&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;111&quot; border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;Pulsa sobre las diferentes partes del volc‡n para conocer su nombre.</description> 
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      <title>Corre, corre</title> 
      <link>http://scratch.mit.edu/projects/maximo/1937</link> 
      <description>&lt;img src=&quot;http://scratch.mit.edu/static/projects/maximo/1937_sm.png&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;111&quot; border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;Si quieres que el gato se mueva, gritale con fuerza: corre, corre!</description> 
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      <title>trileros</title> 
      <link>http://scratch.mit.edu/projects/maximo/862</link> 
      <description>&lt;img src=&quot;http://scratch.mit.edu/static/projects/maximo/862_sm.png&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;111&quot; border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;You have to find out where is the star.</description> 
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      <title>The_wheel</title> 
      <link>http://scratch.mit.edu/projects/maximo/677</link> 
      <description>&lt;img src=&quot;http://scratch.mit.edu/static/projects/maximo/677_sm.png&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;111&quot; border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;Cuando la televisión lleg— a nuestras vidas se pens— que era un excelente medio para tener obras de teatro en casa. 
En el caso del cine ocurri— algo semejante, aunque la ausencia de sonido inicial forz— la bœsqueda de un nuevo lenguaje.
Por otra parte, su uso en las instituciones educativas no ha hecho sino reforzar una pr‡xis docente anclada en el pasado.
Con los ordenadores est‡ ocurriendo exactamente lo mismo, hemos inundado nuestras aulas de equipos inform‡ticos sin crear el entorno de aprendizaje apropiado a esta nueva tecnolog’a.
Como una rueda que gira y gira, la historia se repite en una instituci—n, como la escuela, resistente al cambio.</description> 
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